¢ Contexto
socioeconómico
Años 50. Época postindustrial. Cambios socioeconómicos.
Consecuencias:
q Movilización
geográfica hacia el centro urbano
q Masificación,
anonimato y homogeneización urbana
q Desarraigo,
pérdida de identidad
¢ Contexto
socioeconómico
Consecuencias:
q Paro
y reconversión profesional
q Aumento
del tiempo de ocio y desocupado
q “
Las poblaciones pierden sus estructuras locales, sus puntos de anclaje
tradicionales, su especificidad. Se desestructuran, en tanto que poblaciones,
para pasar a ser conglomerados de átomos sociales” (Ibáñez, 1986:46).
¢ Contexto
político
Años 50- 60. Estado del
Bienestar.
Consecuencias:
q Expansión
estatal
q Privatización
política y social
q Cambio
en la estructura social y en las vías tradicionales de conflicto.
¢ Contexto
cultural
A partir de la II Guerra Mundial,
ampliación del concepto de cultura.
Entre los años 60-80 se
evoluciona hacia la “Democracia cultural”.
¢ Contexto
educativo
Dudosa adaptación del sistema
educativo.
Respuesta fuera de la escuela.
Relación del termino de ASC con
el de educación popular, de adultos, permanente, etc.
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